Wie dreht man gute Vide­os ? Neu­es Ange­bot für Studierende

Info­ver­an­stal­tung zum Zer­ti­fi­kat am 24. April Mil­lio­nen Vide­os auf You­tube, auf Home­pages von Fern­seh­sen­dern, Nach­rich­ten­platt­for­men, Zei­tun­gen und Zeit­schrif­ten: Kaum ein Medi­um hat einen sol­chen Sie­ges­zug erlebt wie das Video. Und immer mehr wol­len selbst Vide­os dre­hen. Aber wie pro­du­ziert man gute Vide­os? Wer es wis­sen will, kommt zu Uni.tv.  Hier ler­nen Stu­die­ren­de aller Fach­rich­tun­gen der Uni­ver­si­tät Trier, …

Mes­se „meet@uni-trier“: Kar­rie­re planen

Stu­die­ren­de kön­nen sich bei Unter­neh­men infor­mie­ren und bewer­ben Wer noch stu­diert oder sein Stu­di­um gera­de been­det hat und sich an nur einem Tag bei zahl­rei­chen Unter­neh­men über Kar­rie­re­mög­lich­kei­ten infor­mie­ren möch­te, hat dazu bei der Kar­rie­re­mes­se meet@uni-trier am 6. Juni Gele­gen­heit. Die Per­so­nal­ver­ant­wort­li­chen zahl­rei­cher Arbeit­ge­ber wie accen­ture, Bit­bur­ger, Ernst & Young, KPMG, PwC, DZ Bank oder …

Spra­chen ler­nen fürs Leben

Die Deutsch­kur­se des AStA begeis­tern immer mehr jun­ge Men­schen aus aller Welt   Mehr als 37.000 Fans haben die Deutsch­kur­se des AStA an der Uni­ver­si­tät Trier in aller Welt – so vie­le „Likes“ ver­zeich­net zumin­dest die Face­book-Sei­­te der Ein­rich­tung (Stand Mit­te April 2013), an man­chen Tagen kom­men meh­re­re Hun­dert hin­zu. Nicht alle von ihnen kom­men schließlich …

Stud.IP mit neu­en Funk­tio­nen und Design

Lern-Mana­ge­­ment-Sys­­­tem jetzt noch nut­zer­freund­li­cher Die Stud.IP-Version 2.3 stellt die Nut­zer­freund­lich­keit in den Mit­tel­punkt. Eine ver­ein­fach­te Usa­bi­li­ty, ein über­ar­bei­te­tes, kla­res Design sowie maxi­ma­le Effi­zi­enz stan­den bei der Ent­wick­lung klar im Fokus. Mit dem Ver­si­ons­wech­sel geht eine neue Nut­zer­ober­flä­che ein­her. 2.3 macht nicht alles anders, aber man­che Funk­tio­nen sind sinn­voll umbe­nannt, neu zusam­men­ge­fasst oder an eine andere …

ArbeiterKind.de” jetzt auch in Trier

Die neue Orts­grup­pe stellt sich an der Uni­ver­si­tät vor Ob ein Kind Abitur macht und eine Hoch­schu­le besucht, hängt in Deutsch­land stark vom Bil­dungs­stand der Eltern ab. Feh­len­der Rück­halt in der Fami­lie oder die Angst vor der finan­zi­el­len Belas­tung hal­ten vie­le Nicht-Aka­­de­­mi­ker­kin­­der vom Stu­di­um ab − oft­mals obwohl die Hoch­schul­rei­fe erlangt wur­de. Arbeiterkind.de ist eine parteiunabhängige …

Online-Tuto­ri­um: Ange­hen­de DaF-Leh­rer hel­fen Kom­mi­li­to­nen in Xiamen

Mei­nen Sprach­leh­rer tref­fe ich im Inter­net Fremd­spra­chen lernt man am bes­ten dort, wo sie gespro­chen wer­den. Dazu muss man nicht zwangs­läu­fig in den betref­fen­den Sprach­raum rei­sen. Dass man mit Mut­ter­sprach­lern auch via Inter­net in Kon­takt kom­men kann, macht sich nun schon zum vier­ten Mal ein Online-Tuto­­­ri­um der Uni­ver­si­tät Trier im Fach „Deutsch als Fremd­spra­che“ (DaF) zunutze. …

Prak­ti­kum im Semester

Stu­di­en­be­glei­ten­de Pro­jek­te mit der stu­den­ti­schen Unter­neh­mens­be­ra­tung Con­tact & Coope­ra­ti­on Haus­ar­bei­ten, Neben­job, Prü­fun­gen − schon sind die Semes­ter­fe­ri­en rum, und wie­der war kei­ne Zeit für ein Prak­ti­um. Aber: Es gibt die Chan­ce, dies wäh­rend des Semes­ters nach­zu­ho­len! In Part­ner­schaft mit nam­haf­ten Unter­neh­men bie­tet Con­tact & Coope­ra­ti­on die Mög­lich­keit, an Pro­jek­ten mit­zu­ar­bei­ten und so wich­ti­ge Pra­xis­er­fah­rung schon …

Mas­ter­tag an der Universität

Am Frei­tag, 26. April, erfährt man alles Wis­sens­wer­te Es ist noch kein Mas­ter vom Him­mel gefal­len. Wel­ches Rüst­zeug für den Mas­­ter-Abschluss erfor­der­lich ist, wird aus­führ­lich beim Mas­ter­tag am Frei­tag, 26. April, an der Uni­ver­si­tät erläu­tert. Stu­die­ren­de und Inter­es­sier­te kön­nen sich einen Über­blick über die Stu­di­en­an­ge­bo­te der Fächer ver­schaf­fen. In Semi­nar­räu­men kann man sich mit Dozentinnen …